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“生态文明与应对气候变化”主题边会举行 丰台学生代表向全球青少年发出倡议

放大字体  缩小字体 发布日期:2022-11-16 08:12:17
导读

北京11月15日讯 作为一名新时代的中国青年代表,我倡议,让我们一起携手争当地球家园的守护者、生态文明理念的践行者、全球环境治理的参与者,共同创造一个风调雨顺、清洁美丽的世界。11月12日,在《联合国气候变化框架公约》第二十七次缔约方大会主题边会上,中华环保联合会青年代表,北京市第十八中学学生马艺原向全世界

北京11月15日讯 “作为一名新时代的中国青年代表,我倡议,让我们一起携手争当地球家园的守护者、生态文明理念的践行者、全球环境治理的参与者,共同创造一个风调雨顺、清洁美丽的世界。”11月12日,在《联合国气候变化框架公约》第二十七次缔约方大会主题边会上,中华环保联合会青年代表,北京市第十八中学学生马艺原向全世界发出倡议。

北京市第十八中学学生马艺原向全世界发出倡议 学校供图

本次主题边会由中华环保联合会主办,主题为“生态文明与应对气候变化”。会上,丰台区教委主任杨晓辉在会上作《让生态文明理念在学校落地生根》主题演讲,从学校、家庭、社会实践、生态文明文化氛围四个方面分享了对青少年生态文明教育的思考。他表示,在学校开展青少年生态文明教育有利于培养尊重自然、顺应自然、保护自然的绿色价值观念,有利于提升保护环境的自发动力。

会议期间,PTA植物联盟、全联新能源商会、绿色再生塑料供应链联合工作组(GRPG)等与会代表,分别围绕生物多样性保护、可持续能源、塑料污染、可持续消费与应对气候变化的协同方式进行案例分享。

值得一提的是,此次代表青年群体发出倡议的马艺原同学,一直以来热心环保公益。她不仅与同学一起在校内外开展了一系列的环保项目与课题研究,还积极参与社区环保公益活动,宣传生态文明理念与知识,荣获了“中华环保小卫士”称号。

“我们希望生态文明的理念能够渗透到学生学习生活的每一处细节,从身边的小事做起。”马艺原辅导老师、北京十八中绿荫环保社老师汪涛说,绿荫环保社是学校一个非常活跃的社团,孩子们在校内外宣传垃圾分类知识、开展生态文明讲座、向校领导建言校园环保治理、进行“环保酵素”“直饮水检测”“回收利用化学废液“等实践研究。2018年,社团还获得了首都文明办授予的V蓝北京优秀环保公益组织称号。

绿荫环保社进行废水处理实验 学校供图

据悉,北京十八中教育集团多年来致力于将生态文明教育融入青少年成长全过程,充分发挥集群牵头校的引领作用,通过课程建设、项目式学习、主题教育活动、教师培训、学校治理等方面的探索与实践,共同践行绿色低碳生活方式,让“生态文明”的种子在学生心中生根发芽。

2022-11-15 10:18

北京11月15日讯 “作为一名新时代的中国青年代表,我倡议,让我们一起携手争当地球家园的守护者、生态文明理念的践行者、全球环境治理的参与者,共同创造一个风调雨顺、清洁美丽的世界。”11月12日,在《联合国气候变化框架公约》第二十七次缔约方大会主题边会上,中华环保联合会青年代表,北京市第十八中学学生马艺原向全世界发出倡议。

北京市第十八中学学生马艺原向全世界发出倡议 学校供图

本次主题边会由中华环保联合会主办,主题为“生态文明与应对气候变化”。会上,丰台区教委主任杨晓辉在会上作《让生态文明理念在学校落地生根》主题演讲,从学校、家庭、社会实践、生态文明文化氛围四个方面分享了对青少年生态文明教育的思考。他表示,在学校开展青少年生态文明教育有利于培养尊重自然、顺应自然、保护自然的绿色价值观念,有利于提升保护环境的自发动力。

会议期间,PTA植物联盟、全联新能源商会、绿色再生塑料供应链联合工作组(GRPG)等与会代表,分别围绕生物多样性保护、可持续能源、塑料污染、可持续消费与应对气候变化的协同方式进行案例分享。

值得一提的是,此次代表青年群体发出倡议的马艺原同学,一直以来热心环保公益。她不仅与同学一起在校内外开展了一系列的环保项目与课题研究,还积极参与社区环保公益活动,宣传生态文明理念与知识,荣获了“中华环保小卫士”称号。

“我们希望生态文明的理念能够渗透到学生学习生活的每一处细节,从身边的小事做起。”马艺原辅导老师、北京十八中绿荫环保社老师汪涛说,绿荫环保社是学校一个非常活跃的社团,孩子们在校内外宣传垃圾分类知识、开展生态文明讲座、向校领导建言校园环保治理、进行“环保酵素”“直饮水检测”“回收利用化学废液“等实践研究。2018年,社团还获得了首都文明办授予的V蓝北京优秀环保公益组织称号。

绿荫环保社进行废水处理实验 学校供图

据悉,北京十八中教育集团多年来致力于将生态文明教育融入青少年成长全过程,充分发挥集群牵头校的引领作用,通过课程建设、项目式学习、主题教育活动、教师培训、学校治理等方面的探索与实践,共同践行绿色低碳生活方式,让“生态文明”的种子在学生心中生根发芽。

 
(文/小编)
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