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当今社会对教师是什么看法?

放大字体  缩小字体 发布日期:2023-05-28 08:11:39
导读

优质回答:现在的老师,已经把祖宗积下来的德,都败光了。也是这个职业块完蛋了的节奏!过去,老师是道德的制定者和捍卫者。但现在,老师成了道德的败坏者和破坏者!群众对当今的老师怨声载道,恨之入骨!人民群众看老师都是异样的眼光!如同过街老鼠!过去谁家有点纠纷,都喜欢找老师调解,但现在老师是非太多,谁要沾染上,那就倒霉透顶。群众都是唯恐避之不及!其他网友观点教师的工资福利虽然提高了,但教育水平下降了,给我的

优质回答:

现在的老师,已经把祖宗积下来的德,都败光了。也是这个职业块完蛋了的节奏!过去,老师是道德的制定者和捍卫者。但现在,老师成了道德的败坏者和破坏者!群众对当今的老师怨声载道,恨之入骨!人民群众看老师都是异样的眼光!如同过街老鼠!过去谁家有点纠纷,都喜欢找老师调解,但现在老师是非太多,谁要沾染上,那就倒霉透顶。群众都是唯恐避之不及!

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教师的工资福利虽然提高了,但教育水平下降了,给我的印象是缺少师德,知识水平低,会误人子弟,这也是为什么很多家长热衷于给孩子报校外辅导班的原因。要想扭转这种局面,必须取缔一切校外辅导班,努力提高学校的师资力量,经常考核教师的教学能力,不合格的及时淘汰,避免误人子弟。

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教师就是一种职业。无它。

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第一:教师得有相匹配的师德。我们看中国古代的教育就很明白,老师的德行第一,教学第二,没好的师德,怎能教出好的学生?教先教德,没有好的品德,才能再好,对社会也没什么用,如果品德不好,才能越好,对社会危害越大。

第二:教师这个职业是比较特殊的,特殊就在于是教书育人的,培养祖国的下一代的,下一代整体能不能成材,老师身上责任很大,老师是传播正能量的,在学校里就是做好自己的本职工作,跟别的职业有相当大区别,教的好与坏,对孩子影响很深,因为孩子在学校呆的时间不短,如何营造一个好的学习环境,不仅仅只需要老师去完成,还有家长和社会都需要尽一份力。

第三:老师这个职业就意味着不能太商业,不能昧良心,因为这关系的是孩子的未来,家长的希望,以及国家的未来,大方向得抓好,所以相对于教师的尊重和待遇理应更高一些。

第四:我们这个时代都必须了解教师得辛苦以及职业的特殊性,大多数老师都是兢兢业业工作,林子大了什么鸟都有,还是多看到老师的辛苦和不容易,这个社会需要的是包容理解以及支持,以及完善的教育制度建设,良好的师资水平,需要每个人提高自己的思想高度,精神层次。

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当老师是一种令人羡慕的职业,尤其是现在的教师地位和工资待遇和八十年代前相比,一个地下一个天上。八十年代的教师队伍确实良莠不齐,滥竽充数的不少。我曾经在高中班级担任语文课代表,有时候帮助老师收作业、批作业,毕业后有的同学凭着爸爸是校长,进了小学当上了一名教师,当时我就怀疑她怎么能胜任老师这个职业呢?因为我知道她连一篇通顺的作文都写不出,怎么能当好一名老师呢?这就是那个时候的教师队伍,行不行?也算数。现在退休了也比企业退休多拿2000多。当下的在职老师在众人心里地位不高,主要是一块臭肉坏了一锅汤。有一部分教师眼里只有人民币,课堂不讲重点,课后开辅导班挣家长的血汗钱。这些无德教师所做所为,败坏了教师在人们心中教师的神圣地位和形象,把辛勤园丁的教师形象打落到一个数钱的贪婪的市侩。

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教师应是社会文明,进步的宣传者,启友者,教育者。

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教师仍然是值得炫耀的职业,教师依然是可爱可亲的。教师还是我们值得尊重的职业,事业单位要是得到这个称呼,是一种非常了不起的称号。我有幸做过一年多的教师,当有人这样称呼我时,我总是感到一身的骄傲,我还能当此重任吗?不过还好,我还是一个事业单位的人员,还是一名称职的记者,十多年记者生涯里,使我也是不平常,退休了还能够被那些年轻人称做老师,这是一个人最好的称呼,为了我热爱的事业,我愿意这辈子都当老师,只要大家还记得我,我要用我一身的本领,为大家服务!

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中国人喜欢赞美,仿佛不赞美点什么,就有种活不下去的感觉。老师只是一个职业,也是为了吃饭而以,可是我们却卑微的给赞美的,仿佛他们是另外一个世界。结果赞美来赞美去,才发现他们比什么都操蛋,甚至是没德行,也同样是一个应该被教育者。

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自从免费中师生包分配工作这政策取消以后,教师队伍整体素质逐年下降。当时能考中师的初中生,都是学校前十名学生。

后来教师是招聘入岗,天南海北的大专生,无论什么专业,只要花钱“学”个教师证,就可以当老师。你认为招聘教师是那么透明和公平的?先笔试,再面试,二者得分加一起录取,你懂得!连个普通高中都考不上的学生,家里有钱,读民办高中,混个文凭,最后都当老师了!你指望这些老师把你家孩子培养进985?查一下近二十年全国老师的初始学历,你就知道当下中国教育的水平!

德高为师,身正为范!教育要改变,从教师队伍改革入手,所有老师全部参加国家考试,按年龄分层次考试,不合格全部清退!培养教师要像医生一样,不是什么学校都能培养的。

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对老师而言,应当子细考核暗查,每到五年和十年以上比较有水评在岗位教学好的老师留校,对不称职的那些人,说是老师其实不无一般群众,课程作业全部交给了每家庭和家长在教孩子,对那些混水摸鱼的人尽快退出每个学校,减轻国家财政的负担,叫他们自谋职业为好。


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