如今，创客在粤西地区还没有被普及，生物创客更是在粤西地区毫无概念。而我们岭南师范学院生命科学与技术学院“梦·相随”文化支教社会实践队调研组的课题便是生物创客在粤西地区的应用与成效。于是，我们便选取了几个有趣的实验，打算给我们基地的孩子们，来一场有趣的课堂小实验。
而7月19日下午，我们的安排是给孩子上一堂自制肥皂的实验课。目的是为了让孩子们感受一下制作出一种的东西是一种什么样的感觉。但是，由于这堂课的对象是一二年级的小朋友，所以给我们的挑战和局限性都很大。不能因为一个实验，让他们出现一些不必要的受伤。本身肥皂制作，要先加热融化皂基，这个没办法让孩子们自己做。倒入容器因为太烫，也不能让孩子们自己做。并且，因为一二年级的孩子纪律问题，所以一节课有很大部分的时间，都在组织纪律，也拖堂了很久。不过最后，大家都做了一个属于自己的肥皂。看着他们将自己做的肥皂带给家长看，还是很自豪的。
总的来说，整肃纪律很重要，并且要注意有突发情况，课前要准备充分。
（撰稿/胡星宇）
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