贵州民族大学（Guizhou Minzu University），简称：“民大”，学校坐落在山清水秀、被誉为“高原明珠”的贵州风景名胜区——贵阳市花溪区，毗邻国家城市湿地公园——贵阳市花溪区“十里河滩”，是一所涵盖经济学、法学、管理学、文学、历史学、教育学、理学、工学、艺术学、医学等10个学科相互支撑、协调发展的综合性大学。
校训是：自强不息，全面发展。“自强不息”指自己自觉地努力向上，开拓奋进，永不懈怠，造福天下，振兴中华。“全面发展”指自己自觉按照党和国家的教育方针要求，坚持为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合，成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。“自强不息 全面发展”作为校训，意为贵州民大人要时时刻刻激励鞭策自己，自觉地努力向上，开拓奋进，永不懈怠;要按照党和国家教育方针的要求，坚持为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合，成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，为富民兴黔、振兴中华、造福民众，作出贡献。“自强不息 全面发展”作为校训。既体现几千年来中华民族精神的核心，又坚持了与时俱进，体现了“三个代表”重要思想和科学发展观和党的教育方针对高校的基本要求。
其校园精神是奋发蹈厉，庄敬自强。贵州民族大学在艰难曲折中重建和发展，数十年如一日，凝炼成“奋发蹈厉，庄敬自强”的校园精神。“奋发蹈厉，庄敬自强”一语，就是对贵州民族大学在艰难困苦中奋进和拼搏精神的高度概括。所谓“奋发”，是指精神振奋，情绪高涨；所谓“蹈厉”，是指手足齐动，踏地猛烈，形容精神奋发，意气昂扬。所谓“庄敬”，端庄持重，踏实敬业。语出《礼记•乐记》：“致礼以治躬则庄敬，庄敬则严威。”所谓“自强”，自己努力向上，永不懈怠。有成语“自强不息”，语出《财易•乾》：“天行健，君子以自强不息。”
校园精神与校训，同出一脉。它们一方面是对学校办学行为的一种规范，另一方面也是对学校全体成员在长期的教育实践中形成的相对稳定的精神状态和优良作风的高度概括。校园精神与校训，对内能创建一个积极健康、奋发向上，影响校内成员价值选择、人格塑造、思维方式、精神气质、道德情感、行为模式的大学氛围；对外则表现为大学的价值观和理想追求、精神风貌以及学校的个性和魅力所在。随着时代的发展，贵州民族大学历代师生，会不断丰富和完善这一内容，使我校办学精神发扬光大。
截至2015年，学校拥有一支结构合理、发展趋势良好的师资队伍。现有教职工1487人，其中专任教师1003人，具有正高职称人员177人，副高职称592人。具有博士学位人员226人，硕士学位人员740人，博士生、硕士生指导教师539人。有全国杰出专业技术人才1人、国家有突出贡献中青年专家2人，新世纪“百千万人才工程”国家级人选3人、享受国务院特殊津贴专家11人、国家哲学社会科学基金评审委员3人、教育部专业指导委员会委员5人、全国优秀教师3人、教育部高校青年教师奖1人、教育部新世纪优秀科技人才3人，有贵州省核心专家2人、省管专家18人、省高校哲学社会科学黔灵学者1人、享受省政府特殊津贴专家10人、省高校哲学社会科学学术带头人7人、省级高校“教学名师”9人。
截至2014年，学校设有90个普通本科专业（含20个本科专业方向），6个一级学科硕士点，42个学术型硕士点，4个专业学位硕士点, 1个服务国家特殊需求博士人才培养项目——西南民族地区社会管理人才博士培养项目，1个研究生工作站。国家级建设平台有：4个国家级特色专业、1门国家级精品视频公开课。国家民委建设平台有：2个国家民委重点学科、3个国家民委人文社科研究基地。省级建设平台有：6个省级重点学科、4个省级特色重点学科、8个省级特色专业。建立了2个省级重点实验室、4个省级实验教学示范中心、1个省级“协同创新中心”3个贵州省高校人文社科研究基地、3个省级研究生教育创新基地、2个省级人才培养基地。5个省级教学创新团队、1个省级科技创新团队。有9门省级精品课程。
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