一、 样本的选择：
我在百度中搜索济南天桥区的知名高中，搜索出众多学校中有一个是“济南明湖中学”。因为家离着济南明湖中学比较近，而且曾经毕业于济南明湖中学，所以相对于其他学校来说，这个学校比较熟悉，因此来选济南明湖中学作为我营销分析样本学校。
二、 调查结果：
济南明湖中学推广方法有官方网站、微公众号信、微博、知乎问题、还有明湖中学贴吧。开始，我先在百度上搜索济南明湖中学，在百度百科上了解到了学校的简介，有师资力量、办学理念、办学条件、德育与管理方面等众多内容。济南明湖中学位于天桥区北园大街中段，始创于1957年，原校名为济南第二十一中学，后历经北园中学、历城第八中学、济南郊区第一中学、济南明湖中学等多次更名。2008年8月，原济南明湖中学和北园中学（镇办）两所学校进行教育资源整合，构成了新济南明湖中学。
学校占地面积2万平方米，建筑面积约1万平方米；校内济南乡村师范纪念馆，古朴典雅，文化底蕴丰厚，与新建的现代化教学楼构成了古朴与现代的完美结合，是天桥教育资源整合重点培育的一所规范化学校。近几年学校教育水平不断提高，多次在济南市教学质量工作分析会上做典型经验介绍，优质课堂、教育质量在全区乃至全市范围内享有很高的知名度。学校连续被评为“市教书育人先进单位”、“市校本行动研究先进单位”、“区教学质量先进单位”、“区德育工作先进单位”、“区体育艺术工作先进单位”等。由于课改工作成果突出，2008年学校被天桥区教育局确定为“课改成果重点推广基地”。
现有教职工175人，在校生1530人，38个教学班。学校拥有一支爱岗敬业、甘于奉献、永不言败、追求卓越的教师队伍，其中省级特级教师1人，高级教师44人，一级教师62人。省教学能手1人，市优秀教师3人，区名师3人，区“五名工程”名教师培养人选3 人，名班主任培养人选2人。学校中青年教师所占全体教师总数的82%左右，广大教师近年来获得国家、省、市等各种荣誉称号的共有70余人次。学校的办学理念以“立足成人，体验成功，励志成才”，以“三成教育”为办学特色，以“管理规范、质量优秀、社会满意”为办学目标，引领和激励教师向着名师、名家的道路健康发展，教育和培养学生沿着“成人、成功、成才”的道路茁壮成长，全校形成教师“用心智播种希望，用勤劳收获未来”的教风，学生“博采广纳，创新发展”的学风和广大师生“明德厚学，慎思笃行”的优良校风。经过努力，明湖中学将通过“三个还给”、“三成”育人和“五个一”工程，把明湖中学建设成为天桥区教育资源整合示范性窗口学校，建设成为一所以“三成”教育为内涵、在省内外初具影响力的品牌学校。
之后我在微信公众号中搜索济南明湖中学：看见第一篇公众号文章发布于2017年开始到今天一共26篇，刚开始发布不多，到最后近期是几乎每隔一天发文可。点开最新的文章发现阅读量非常低只有五十几。无留言无互动。互动性低。发布的文章关于召开的会议、运动大会、毕业典礼以及教育活动、通知等文章。图片与文字相呼应，记录了学校的发生。
然后我在网上搜索济南明湖中学官网：我发现济南明湖中学的学校官网信息更新截止到2015年11月底，之后就没有更新。然后官网下方提示显示：“该页面因站点更换网址或服务不稳定等原因可能无法正常访问！”
再然后我在贴吧中搜索济南明湖中学：可以看出济南明湖中学的关注有六百多，发布的帖子近一万。发现里面的内容很无聊，跟学校的关系也不大，一点都没有管理的迹象。
后来我去翻了翻济南明湖中学的微博，观察中发现粉丝极少，只有二十四人。共发布微博数量为十二条。无互动无评论，点赞人数也少。宣传内容关于学校安全以及各种大会活动，与微信公众号类似文章。
最后，我登录了知乎网上看了看与济南明湖中学相关的问题，发现只有一个问题是问明湖中学怎么样，好不好的问题。其中只有一个回答，两条评论，评论也与明湖中学无关。
三、 发现问题：
随着互联网的普及，信息传播渠道不断涌现，网络信息良莠不齐，一些负面文化最大化地暴露在公众面前，正面的消息受到削弱，正确的社会价值观受到冲击。我发现在百度词条里、贴吧中、以及微信公众号中、微博中和知呼网站等平台的搜索，济南明湖中学的宣传还是非常少的。从网上能获得的信息也很少。投稿质量不够好，数量也不够好。宣传的报道篇幅也比较少。
四、 调整方案：
(一) 维护学校网站，管理好宣平台
学校的官网像入口，可以让用户了解学校，因此官网必须好好维修与维护。并且官网是为了让更多人了解学校的第一选择。如果官网的宣传内容新颖，宣传的活动真实，会吸引许多人来这所学校。官网的内容要完整，基本框架不能少。例如：学校的概括、内容、师资力量、占地面积、位置、报考的分数线都要有。微信平台的运营多加强。一个企业在官网，微信公众号以及知乎，微博这种网站平台上与用户的互动非常重要，管理有序可以使学校有一个良好的印象。对于济南明湖中学这所学校来说，应该发布些新颖的内容来吸引更多的人关注微信公众号，让学生、学校、家长三方都相互了解。增大学校的宣传，让更多人对学校有一定的了解，让家长与孩子得想法反映一下，更有利于学校管理。微博发布应该频繁，不能过于呆板，否则看的人很少，不能有效宣传自己的学校。在知乎上发布问题，与他人多互动。并且应该发布学校新闻活动，公告以及学校的实时动态。学校的考试情况、运动会、毕业典礼等内容也应该展现出来，以方便使官网更加丰富。
(二)完善学校宣传办公室
从教师中安排几位有专长的教师兼任“宣传大使”，负责学校的校园文化、活动摄像、新闻撰写、校刊等工作。宣传工作做到了有计划、有落实、有记录、有考核，工作人员既分工明确又相互合作，使学校的宣传工作得到了有效开展。学校的宣传关乎学校下一届的师生量，更多的宣传可以促进下一届的新生和家长了解该学校。
(三)建立了相应的考核评比方案
鼓励学校全体教师学生积极参与到宣传工作中来。及时把发生在身边的感人事迹记录下来，报送到学校的宣传办公室。宣传办公室选择好的稿件在学校校刊、宣传橱窗刊登，并向教育类网络和报刊杂志投稿。学校的每位成员都要做到宣传到位微信平台的运营多加强，多互动。增大学校的宣传，让更多人对学校有一定的了解，让家长与孩子得想法反映一下，更有利于学校管理。微博发布应该频繁，不能过于呆板，否则看的人很少，不能有效宣传自己的学校。贴吧好好加强管理，让帖子更加有深度。知乎上问题多多发布，与他人多互动，也利于吸引更多人。
五、 综上所述：
网络能够覆盖全世界，让网络营销的面积更加的广阔，这是传统营销无法比拟的。 虽然网络营销在传统营销的基础上有了很大的优势。互联网用户大部分是年轻人，而这个世界的财富并没有在年轻人的手中，所以网络营销现在只能作为传统营销的附属存在。如果不是成本的低廉，根本不能吸引企业的投入。过随着网络的大众化，普及化的发展，互联网带给大众的惊喜会更多。所以网络营销是一种趋势，是未来的一种和传统营销匹敌的营销战略 。因此我认为学习网络营销可以加快我们商业的迅速发展，它可以超越时空的限制，因此网络营销是一项不可抹杀的进步。
