一、样本的选择
我通过百度搜索引擎搜索“海南省屯昌县 知名学校”，找到了“屯昌县屯昌中学”，因为我自身就是该中学的一名学子，相比其他知名企业、当地政府来说更为熟悉一点，所以我选择海南省屯昌县屯昌中学为样本企业。
二、 调查结果
屯昌中学的前身是益才中学，创办于1949年。1951年更名为“屯昌县初级中学”，1958年秋开始办高中，为屯昌县第一所完全中学，现为屯昌县重点中学。 学校现有47个教学班（高中30个，初中16个），学生3042人，其中，高中学生1893人，初中学生1149人，教职工190人，专任教师159人，其中高级职称21人，中级职称56人。省级骨干教师3人，县级骨干教师11人，高中教师本科学历79人，占75%，初中教师专科以上学历54人，占98%。
校园总面积148亩，是国家级绿色校园。校园环境雅致，绿树成荫，芳草如茵，道路畅通，规划严谨，布局有序，教学设施较为齐全，有教学大楼三幢，科学馆，阶梯教室、图书馆、办公楼、综合楼各一幢，标准塑胶田径运动场一个，篮球场五个、排球场四个，实验室、电脑室、语音室、电化教室、舞蹈室、美术室、音乐器材室等多功能室33个。图书馆藏书3.6万册，阅览室报刊150多种。
首先，我在百度上搜索了该学校，大致了解了学校简介、常规管理、教师队伍、学校荣誉、学校地址等，网页上介绍的信息很全面，让我先对这所学校有了总体的认识，但是我并未查找到屯昌中学的官网。其次我搜索了屯昌中学百度贴吧，发现关注人数3587人，累计发帖34万，精品贴50，图片186，视频3。我大概浏览了一下，有置顶吧规、有交易帖、有一些零零散散的话题，虽然没有很热闹，但更新时间是最近的，说明贴吧一直都有人。然后我在微信公众号上查找了该校，并没有搜查结果，但是有关于该学校招生简介、就业信息、还有该学校一系列的要闻等等文章。最后我在微博上也没有找到该校的官方微博，只有零零散散的报道提到了该校。
三、 发现问题
通过在百科、搜索引擎、贴吧、微信公众号、微博等平台的查找，在调查结束后，我发现，屯昌中学的宣传还很有限，从网上我们能获得的关于该学校，关于其最新动态的信息还很少。让已经离校的学子无关于母校信息的获得来源，所以该学校只有屯昌本地人比较了解。如此，不能吸引外地生源，因此该校学子大部分都是屯昌本地人。
四、 调整方案
（1）建设官网平台
建设学校官网是学校规范化，专业化的象征，要想了解一所学校，多数人第一都会选择登录官网进行了解，如果用户看到这所企业注册的网站较多，并且活跃度也很高，肯定会对这所企业有一个不错的印象。还有创建学校公众号，同时应公布学校要闻，通知公告以及校内动态。例如，公布每次月考、期中和期末考试各级各班各科各人成绩及排名；公布每年高考被录取人数及相关大学专业，被录取的成绩；公布每年不同规格的班级招生人数及相关要求。
（2）加强平台运营
多加强官网、微信公众号、微博上的运营，因为现在人们大多都有这三个平台，并且有很高的浏览量，吸引粉丝，增加互动，尤其是加强各大平台的宣传。现在家长大部分都用微信，就拿公众号来说，开通留言功能，让阅读的学生以及其他关注者能够将自己的想法表示出来；及时推广公众号文章；提高文章质量，加强其可读性，趣味性。
（3）发动师生宣传
可以每年招生季老师带着几个学生去屯昌以外的地方进行招生宣传，同时对学校的各个平台应该在内部进一步加强推广，让使用的这部分人带动身边的亲人、朋友关注学校。该校应该紧跟时代发展的趋势，进一步扩大自己的网络知名度。
五、综合总结
高校对于自己学校的宣传推广还是要依靠现在的新兴媒体。但有很多高校现在还是主要依靠传统媒体的形式，已经不太适应现今社会的发展，很容易被时代所淘汰掉。所以高校推广营销还是要进行转型，将原来的传统媒体形式转移到现在的新兴媒体上来。充分利用手机、电脑等网络智能化形式对学校进行宣传推广。在信息传播渠道建设上，应采取完整信息与部分信息传递相结合、主动性和被动性信息传递相结合的策略，通过多渠道发布和传递信息，才能创造尽可能多的被用户发现这些信息的机会。 综上，我们要跟随时代潮流的更新和发展，不断完善自己所在高校的新兴媒体的传播方式，提高该学校知名度，扩大其影响范围，被越来越多的人所熟悉。