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素质指哪方面(素质包括哪些)

放大字体  缩小字体 发布日期:2024-01-08 11:08:48
导读

03 素质的五个指标什么是素质?素质就是每个人本来就有、与人交往时必须展现出来的社会属性。素质有五种,每一种素质,人与人之间可以相互比较,谁有谁无、谁多谁少。同情心有多少,是衡量一个人善良程度的指标。同情弱者,保护老人、妇女、儿童、残疾人、社会弱势群体不受欺辱,是衡量一个人是否善良、善良程度有多高的基本指标。那些拐卖妇女儿童、专门诈骗老人、欺负残疾人和弱势群体的人,其善良指标不合格。百善孝为先。孝

03 素质的五个指标

什么是素质?

素质就是每个人本来就有、与人交往时必须展现出来的社会属性。

素质有五种,每一种素质,人与人之间可以相互比较,谁有谁无、谁多谁少。

同情心有多少,是衡量一个人善良程度的指标。

同情弱者,保护老人、妇女、儿童、残疾人、社会弱势群体不受欺辱,是衡量一个人是否善良、善良程度有多高的基本指标。

那些拐卖妇女儿童、专门诈骗老人、欺负残疾人和弱势群体的人,其善良指标不合格。

百善孝为先。

孝是中国人衡量一个人的善良程度的二级指标。

不孝敬父母的人,其善良指标一定不合格,全社会都看不起。

忠是衡量一个人在家庭之外、在社会上表现出的善良程度指标。

忠是比孝要求更高的指标,是衡量一个人善良程度的二级指标。

忠于朋友、忠于配偶、忠于家庭、忠于单位、忠于职责、忠于事业、忠于家乡、忠于祖国,是考核是否忠的具体指标。

义是高等级的善良,是为了他人的利益,而牺牲自己重大利益的行为。

义是常人很难做到的举动,比如舍生取义、见义勇为。

礼是人际交往中,尊敬比自己优秀的人,尊重不如自己的人的行为表现,是让他人感到舒服、开心、友善、温暖的做法。

傲慢,就是看不起他人;

嫉妒,是不服气比自己强的人;

恨,是不原谅他人的过失。

这些都是无礼的表现。

智是对是非、善恶、美丑的辨别能力。

追求真善美,远离假恶丑的意识与行为,就是智。

追求假恶丑,鄙视真善美,就是不智。

信是用真诚真实的言行,表达自己的想法。

信是有一说一,有二说二。

信是说到做到,言必行,行必果。

信是通过自己的言行,让他人认可自己的人品与能力。

信任是一切利益交换的基础。

04 中国人衡量素质的标准,与西方人不同

仁义礼智信,是素质的五个基本标准。

它是衡量一个人素质高低的全国通用指标,但不是全球通用指标。

世界上有很多国家和民族,也有很多信仰和道德。

佛教、基督教、伊斯兰教、儒教、道教,是不同的信仰。

每种信仰都有其道德标准。

中国人对善良的理解,与西方人不同。

中国人信仰儒家思想,崇尚忠孝,并把忠孝作为衡量是否善良的核心指标。

西方人讲究人人平等,不主张谁忠于谁、谁孝敬谁。

中国人对义的理解,是更高的标准和要求。

西方人不赞成为了别人牺牲自己。

中国人对礼的要求,也与西方人不同。

我们讲究尊老爱幼、尊师重道、尊敬师长。

西方人不讲究这些。

中国人对智的理解,与西方人的差异更大。

因为中国人对善良、义气、礼貌、诚信的理解,与西方人大不相同。

中国人的是非、善恶、美丑标准,与西方人有较大差异。

诸葛亮是智慧的化身,是中国人心目中的神。

但西方人认为,诸葛亮喜欢耍手腕,是阴谋家。

中国人对信的理解,与西方人还有差异。

中国传统的“三纲五常”,主要在熟人社会应用。

信与不信,都必须听君王、父亲、丈夫的话,不能违背。

否则就是不忠不孝。

信仰及其所属的道德规范,是一个民族区别于另外一个民族的根本标准。

人民有信仰,国家有力量,民族有希望。

几千年来,中国人都崇拜英雄、学习英雄、争做英雄。

周公、老子、孔子、孟子、庄子、荀子、韩非子、董仲舒、朱熹、王阳明,都是我们的道德老师。

远古时期的尧舜禹,春秋时期的齐桓公、管仲,战国时期的秦孝公、商鞅,还有汉武帝、唐太宗、岳飞、文天祥等,都是我们心中的英雄,是我们学习的对象。

05 忠孝仁义信,是我们国家现在依然沿用的道德标准

从2007年起,由中宣部、中央文明办、全国总工会、共青团中央、全国妇联、中央军委政治工作部等六部门发起的全国道德模范评选,设有“助人为乐”“见义勇为”“诚实守信”“敬业奉献”“孝老爱亲”五种道德模范。

“助人为乐”,表彰的就是仁;

“见义勇为”,表彰的就是义;

“诚实守信”,表彰的就是信;

“敬业奉献”,表彰的就是忠;

“孝老爱亲”,表彰的就是孝。

忠孝仁义信,是我们的党和国家,现在仍然沿用的道德标准。

明白了素质的概念,认清了素质的本质,我们才能走出错把知识技能当素质,去拼命学知识、拼命提高技能的误区。

才能真正提高自己的仁义礼智信五种素质,成为一个受社会欢迎的人。

就像误将升高血压的药品食品,当成降低血压的东西,不断食用。

其结果只能是加速我们走向死亡的进程。

品德第一,能力第二。

品德就是仁义礼智信五种素质,能力就是知识转化而来的技能。


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