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五年级语文基础训练册第5单元检测(五年级上册语文专项阅读训练)

放大字体  缩小字体 发布日期:2023-07-10 16:54:09
导读

五年级语文基础训练册第5单元检测?白猫王子五岁(节选)梁实秋,我来为大家科普一下关于五年级语文基础训练册第5单元检测?下面希望有你要的答案,我们一起来看看吧!五年级语文基础训练册第5单元检测白猫王子五岁(节选)梁实秋我们从来没有要求过猫做什么事。它吃的不只是溪鱼,睡的也不只是毛毯,我们的住处没有鼠,它无用武之地,顶多偶然见了蟑螂而惊叫追逐,菁清说这是它对我们的服务。我们吃饭的时候它常蹲在餐桌上,虎

五年级语文基础训练册第5单元检测?白猫王子五岁(节选)梁实秋,我来为大家科普一下关于五年级语文基础训练册第5单元检测?下面希望有你要的答案,我们一起来看看吧!

五年级语文基础训练册第5单元检测(五年级上册语文专项阅读训练)1

五年级语文基础训练册第5单元检测

白猫王子五岁(节选)

梁实秋

我们从来没有要求过猫做什么事。它吃的不只是溪鱼,睡的也不只是毛毯,我们的住处没有鼠,它无用武之地,顶多偶然见了蟑螂而惊叫追逐,菁清说这是它对我们的服务。我们吃饭的时候它常蹲在餐桌上,虎视眈眈,但是它不伸爪,顶多走近盘边闻闻。喂它几块鱼虾鸡鸭之类,它浅尝辄(zhé)止。它从不偷嘴。它吃饱了,抹抹脸就睡,弯着腰睡,趴着睡,仰着睡,有时候爬到我们床上枕着我们的臂腿睡。它有二十六七磅重,压得人腿脚酸麻,我们外出,先把它安顿好,鱼一钵,水一盂,有时候给它盖一床被,或是搭一个篷。等我们回来,门锁一响,它已窜到门口相迎。这样,它便已给了我们很大的满足。

“花如解语还多事,石不能言最可人。”猫相当的解语,我们喊它一声“猫咪!”“胖胖!”它就喵的一声。我耳聋,听不见它那细声细气的一声喵,但是我看见它一张嘴,腹部一起落,知道它是回答我们的招呼。它不会说话,但是菁清好像略通猫语,她能辨出猫的几种不同的鸣声。例如:它饿了,它要人给它开门,它要人给它打扫卫生设备,它因寂寞而感到烦躁,都有不同的声音发出来。无论有什么体己话,说给它听,或是被它听见,它能珍藏秘密不泄露出去。不过若是以恶声叱责它,它是有反应的,它不回嘴,它转过身去趴下,作无奈状。

(选自《梁实秋散文集 第2卷》时代文艺出版社)

1.照样子,写词语。

虎视眈眈(ABCC式):

细声细气(ABAC式):

2.形容吃饭时略微尝试一下就停下来的四字词语是“ ”。它的反义词是

3.“它吃饱了,抹抹脸就睡,弯着腰睡,趴着睡,仰着睡,有时候爬到我们床上枕着我们的臂腿睡。” 这句是对白猫的 的描写,表现了

4.读了这篇文章,你体会到作者一家怎样的感情呢?

【参考答案】

1.示例:仪表堂堂 衣冠楚楚 绘声绘色 毕恭毕敬

2.浅尝辄止 示例:狼吞虎咽

3.动作 白猫非常爱睡以及和我们的关系很好

4.示例:我体会到作者一家对白猫的喜爱之情。

海豚莎莉(节选)

莎莉跟弗兰克的两个女儿就越来越亲密了。当姐妹俩在河里学游泳时,它在她们身旁转着,每当她们向下沉或是游不动时,它便用嘴顶着她们,将她们向岸边推。弗兰克夫妇坐在岸上看着,一点也用不着担心。

没几天工夫,姐妹俩便学会了游泳。这时莎莉便和她们玩起了新花样。它陪姐妹俩在河中玩耍,常常轮流让姐妹俩骑在它的背上,它破浪前进,让姐妹俩享受( )海洋动物园里海豚训练员表演时,( )能享受到的那份快乐。

弗兰克家有只可爱的小海豚,这消息不胫而走。一支法国海洋考察队特地开来了一队人马,为莎莉拍电影。只有两三天时间,莎莉就跟潜水队员和水下摄影师混熟了。每天清晨,它准时和大家相会。( )摄影师来迟了点儿,它( )将头探出水面,尖叫几声,似乎责备它们不该不遵守时间。

到了水中,它把考察队员们都当着是自己的同伴,跟它们抢橡皮艇玩,有时用嘴顶着橡皮艇,向前飞快地游去。最令人哭笑不得的是,它的一番好心,往往使潜水员和水下摄影师和照明师无法工作。每当潜水员们下潜时,它就奋不顾身地游过去,把潜水员们拖出水面,有时用牙咬衣裳,有时用头顶屁股,非让潜水员爬上岸不可。

原来,这可爱的小精灵是担心潜水员们在水下淹死啊。

(选自《最经典的人与动物故事》台海出版社)

1.解释词语。

哭笑不得:

奋不顾身:

2.在文中的括号里填上恰当的关联词语。

3.“它将头探出水面,尖叫几声,似乎责备他们不该不遵守时间”中的“它”是指 ,“他们”是指 。从这句话中我感受到

4.找出文中描写海豚莎莉与人类愉快相处的任意两个句子。

5.有人认为文中的海豚莎莉不应与人类走得这么近,应与人类保持一定的距离,动物与人类是不可能和平相处的,你认为这句话是正确的吗,为什么?

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【参考答案】

1.哭也不好,笑也不好。形容很尴尬。 奋勇向前,不考虑个人安危。

2.只有 才 只要 就

3.海豚莎莉 潜水人员及摄影师 海豚莎莉与人们的友好相处

4.示例:当姐妹俩在河里学游泳时,它在她们身旁转着,每当她们向下沉或是游不动时,它便用嘴顶着她们,将她们向岸边推。 每当潜水员们下潜时,它就奋不顾身地游过去,把潜水员们拖出水面,有时用牙咬衣裳,有时用头顶屁股,非让潜水员爬上岸不可。

5.示例:我觉得这句话不正确。人类和动物都是大自然的生物,是可以和平相处的,海豚莎莉就是一个很好的例子。人与动物和平友好地相处,我们的世界才会变得更美好。


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(文/小编)
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